高溫、暴雨、乾旱、山火……近年來，全球氣候面臨諸多挑戰，極端天氣事件在全球各個角落上演，背後原因，大多源自急速上升的全球氣溫。根據香港天文台自1885年的氣象資料記錄，1885至2022年間，全球年平均氣溫的平均上升速度為每10年0.14℃；而在1993至2022年間，平均上升速度為每10年0.28℃。氣溫越來越高，冷氣隨之越調越低。過度使用冷氣，又加劇着全球暖化。該如何節能減碳，終止這個惡性循環？
敦煌與香港相隔逾三千五百公里，那裏被沙漠與戈壁包圍，有着與香港截然不同的景色。這樣的一個沙洲，千百年前卻聯結東西，是商賈往來的必經之地，來自世界各地的文明在此交會、交融，讓敦煌成為古代絲綢之路上的明珠。其集大成者，便是以莫高窟為代表的敦煌石窟。石窟中的壁畫、彩塑、經捲，紀錄了古絲路的繁華，承載了優秀的中國傳統文化藝術。
然而，隨時間流逝、風沙侵襲、人為破壞，壁畫、泥塑褪去往昔光彩，逐漸黯淡無光。所幸，在一代又一代傳承「莫高精神」的敦煌人堅守保育下，敦煌重新煥發光彩與活力。這種精神更感召了一群熱愛敦煌藝術及中華文化的香港人，組建起非營利性公益組織「香港敦煌之友」，共同守護敦煌。
近年來，絲路沿線的阿富汗巴米揚、巴基斯坦犍陀羅等地飽受戰火摧殘，與敦煌同根同源的文化藝術遺蹟亟待救護。「香港敦煌之友」義不容辭地站出來，支持從敦煌走出來的專家學者在絲路沿線國家和地區進行研究、提供保護幫助，促進絲路沿線文化交流。這群港人展現出的文化擔當與責任，是傳承文化、貫徹大愛的香港精神，也是共同付出、不求回報的絲路精神，他們也有了新的身份——「絲路之友」。
教育可以帶來什麼？是「書中自有黃金屋」的充盈，還是「海納百川」的胸襟？當教育跨出國界，又會與不同文化摩擦出怎麼的火花？自「一帶一路」倡議提出以來，香港教育大學發揮自身所長，深入「一帶一路」沿線國家開展教育合作，幫助沿線國家提高教學能力及科研水平。
第三屆「一帶一路」國際合作高峰論壇開幕式於10月18日在北京舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席開幕式並發表主旨演講。習近平宣布中國支持高質量共建「一帶一路」的八項行動：
以「高質量共建『一帶一路』，攜手實現共同發展繁榮」為主題的第三屆「一帶一路」國際合作高峰論壇今日起一連兩天在北京舉行。來自140多個國家、30多個國際組織的代表確認與會，包括國家領導人、國際組織負責人、部長級官員及工商界、學術機構、民間組織等，人數超過4000人。正值俄烏戰火未熄、以巴衝突又起，全球紛爭不斷，東西方社會裂痕加深之際，如何謀發展、促和平，成為全球矚目的焦點。在美國真槍實彈為俄烏戰爭煽風點火，出動核動力航空母艦游弋東地中海，為以色列吶喊助威之際，「一帶一路」國際合作高峰論壇向全球全方位展示了中國和平發展之路。
