文/鄭久慧
隨着粵港澳大灣區的融合發展,香港學生往內地升學的趨勢近年顯著上升,廣東省著名的中山大學、暨南大學等院校,因地理位置鄰近香港而廣受港生歡迎,內地頂尖綜合型大學如清華大學、北京大學、復旦大學、上海交通大學等院校,更是港生夢寐以求的理想學府。
現時有多項政策支援香港學生往內地升學,包括透過「內地高校招收香港中學文憑考試學生計劃」免高考直接以香港DSE成績報讀內地大學,亦有具45年歷史、廣為人知的「港澳台聯招」,以及院校自主招生等升學途徑。今年DSE放榜時,媒體報道了不少擁有科創醫療、文化歷史、運動體育特長的應屆香港考生,積極跳出舒適圈,北上入讀清華等名校,在國家發展的新跑道上發光發亮的例子。
拓展畢業生出路 提升「留學香港」吸引力
近日,朋友分享了令人鼓舞的真實就業個案,一位僅達高考二本線的內地學生,選擇來港升讀,從而改變人生。該生選修本港某自資院校的護理專業,該學位不僅獲香港護士管理局認證,亦屬於國際認可資格,而且該校課程設計多元,涵蓋範圍廣,配備了放射與物理治療相關的教學資源,故更能銜接世界各地的護理工作需求。該內地生在2021年畢業後,往歐洲某國繼續進修碩士,同時半工半讀擔任助護。三年後,她成功攻克語言難關,通過了該國的護士考試,一併取得執業資格及碩士學位,現已定居當地。據了解,這個歐洲大國人口老化嚴重,護士待遇良好,假期多,而且空缺不少。這例謀求海外發展的個案分享,令筆者想起今年8月,有媒體刊登了一篇呼籲改革本港護理系實習制度的文章,文章建議縮短或合理分配千餘小時的實習期,改善低薪甚至無薪的護士實習待遇,並為護理系實習生提供更多元出路。
筆者認為,拓展環球就業機遇,為畢業生締造更光明的職業前景,能夠大大提升「留學香港」這一金漆招牌的吸引力。筆者建議香港教育局的「留學香港專班」與各大學的學生發展部門通力合作,透過優化院校的職業規劃服務,為畢業生提供不限於香港本地的更多元就業空間,探索內地及海外的就業機遇。
其一,院校可組建更強的畢業生網絡,加強聯繫舊生,長年跟進不間斷,力求從成功範例的分享中吸取經驗,搭建就業途徑資料庫,便於用AI模型進行分析,替新畢業生度身訂造適合個人發展的就業建議。
其二,院校資料搜集能力有限,特區政府可加強與世界各國的數據交流,進行人口結構、就業趨勢、地理分布的分析,找出人才缺口,瞄準工作空缺與人力資源痛點,定期與全港院校分享最新趨勢,才能鞭策大學持續改進。
其三,大學教育資助委員會轄下的質素保證局,是確保香港所有學士、副學士及深造學位課程(即使該課程不受教資會資助)教學質素的專責機構,質保局的評審員網羅不少世界頂級學者與教育家(點此查看名單),當局可增加評審員人數,並加強教育局與這些評審員的直接交流,從而更快更好更多地獲取環球教育最新情報,進而優化香港專上教育的內涵。
瞄準人才缺口 推動環球就業
其四,香港作為「超級聯繫人」,有極強的聯通全球能力。華人遍布全球,本港的同鄉會網絡歷史悠久,可透過集思廣益的知識分享與資訊互通,不僅能搭建在地支援網絡,亦能傳遞最新見聞。例如在瑞士法語區日內瓦居住的友人告知筆者,當地對中醫需求殷切,現有中醫藥診所月入數萬瑞士法郎絕非難事。有志為畢業生開拓環球就業機遇的香港院校,可以派員調研中醫畢業生在瑞士獲取執業資格的門檻,靈活調整課程與實習內容,讓新畢業生多一個選擇。此外,宜注重本地社群的多元需求,提供教育配合,做到「哪裏有需求,就到哪裏調研」。例如筆者深入香港尼泊爾街區,發現不少年輕人在學日語,有意到當地發展。
其五,香港憑藉「一國兩制」的獨特優勢,擔任連接中國內地與國際市場的雙向橋樑,灣區發展更是一日千里。交換生計劃加強香港與內地學生的雙向流動,推動技術交流與人員往來,造福學子。例如2024年成立「仁毅醫學教育計劃」,旨在促進京港滬醫護學生互相加深認識,實地進行人才培育。今年的結業禮7月份於北京大學醫學院舉行,出席的包括計劃牽頭人立法會議員林哲玄、港大醫學院黃宇匡教授、中大醫學院容樹恒教授等,顯示本港醫學界對雙向交流的重視與積極性。
其六,善用未來北都大學城跨院校共融的優越條件,促進本港與國際大學在北都締結更深入的學術互動,進一步拓展「增潤學年」的創新學習概念,容許學生預留一個學期甚至整個學年,到同樣位於北都的另一間國際頂尖大學分校學習交流,並根據自身興趣擇科進修,屆時「留學香港」就等於「留學世界」!