英校引入「代返學」機械人 讓焦慮學生在家遙距上堂

【點新聞報道】英國多個地方議會近年引入一款售價3,500英鎊(約3.6萬港元)的「代返學」機械人,讓因焦慮而無法回校的學生留在家中,透過機械人上課。該款名為「AV1」的機械人目前全英已有超過2,000部投入使用,許多是因為「情緒性學校迴避」(Emotionally Based School Avoidance,EBSA)的兒童,即是一種因焦慮而長期拒絕上學的兒童。

AV1 機器人配備攝影機、咪高峰和喇叭,讓家中的孩子能透過應用程式看到、聽見並與同學交談。老師會把機器人放在孩子平常用的桌上,像他們在場一樣問問題,而在家的學生只需回答,或滑動螢幕就能讓機器人的頭部360度旋轉,觀察課室情況。「耳語模式」讓缺席的學生能輕聲對坐在機器人旁邊的同學說話,而不是讓全場聽見。攝影機是單向的,讓學生在家能看到並聽到課程內容而不被發現。

這款機器人由挪威公司No Isolation開發,最初目的是讓住院兒童與教室保持連結。自英國教育部2019年推動相關計劃後,至少80個地方政府已採用AV1。根據《星期日郵報》取得的地方政府文件,薩默塞特郡、多塞特郡,以及倫敦哈林蓋與伊斯靈頓等地均有使用,其中德文郡議會去年購入16部,供因憂慮、焦慮及不堪負荷而難以回校的學生使用。

近年英國學生缺課問題持續惡化。官方數據顯示,具額外「社交、情緒及心理健康」需要而嚴重缺課的學生人數,6年間由8,453人增至27,442人,增加了三倍以上。去年亦有創紀錄的151,000名學生缺席至少一半上課日數,遠高於疫情前最低的60,247人。

教育部發言人表示,必須解決全國性的缺課問題,而當局正取得進展,中學嚴重缺席率已超過十年來首次下降。局方支持學校探索多種方法,幫助孩子持續參與學習、維持與同學的連結,並在缺席後建立重返教室的信心。局方也透過措施着手解決根本原因,包括在每所小學設立免費早餐俱樂部、設立出勤輔導計劃,以及在主流學校早期介入特殊教育需求學生。」

(本文為作者觀點,不代表本媒體立場)
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