【點新聞報道】18日的名古屋亞運會男籃半決賽中,中國隊以77比97不敵東道主日本隊,連續第二屆被擋在亞運會決賽門外。北京時間9月20日15:40,中國隊將會與伊朗隊爭奪銅牌。隨後的金牌爭奪將在韓國與日本之間展開。
這場20分的失利,並非偶然的賽場失手,而是中國男籃在世界籃球快速迭代、亞洲諸強崛起背景下,長期積累的能力短板與體系差距的集中暴露。
從單場技術層面看,中國隊全場投籃命中率38%,比對手低11個百分點;三分球25投僅7中、命中率28%,日本隊則30投12中、命中率四成。12比7,日本隊比中國隊多投進5記三分,僅此一項便多拿15分。外線失準的連鎖反應是防線收縮、內線擁擠,中國隊兩分命中率也被壓至43%,運動戰得分以63比92落後29分;若非罰球15罰14中、比對手多拿9分,分差還會更大。
連續兩屆亞運會止步半決賽,不是用「偶然」可以解釋的。近些年裏,中國男籃在多次大賽上成績都不盡如人意。
2019年主場舉辦的男籃世界盃上,中國隊未能獲得直通東京奧運會的資格,隨着後續的奧運落選賽失利,男籃從1984年洛杉磯奧運會開始未斷的奧運連續參賽紀錄終結;2023年男籃世界盃,中國隊在馬尼拉大比分負於菲律賓隊,未能獲得巴黎奧運資格;2023年,在杭州亞運會半決賽上,一度大比分領先的中國隊最後時刻被菲律賓隊逆轉,無緣決賽;2027年男籃世界盃預選賽,中國隊兩負韓國,險些沒能進入下一階段,晉級形勢極為被動。
曾經的中國男籃獨步亞洲,先後16次拿到男籃亞洲盃(包括其前身亞錦賽)冠軍,8次拿到亞運會冠軍。然而,在2018年亞運奪冠後,中國隊再未能在任何一屆亞運會或亞洲盃上奪冠。
近年來,世界籃球運動在技戰術層面經歷了較為劇烈的變化。中國籃協不久前發布的《世界籃球趨勢發展中期報告(洛杉磯奧運周期)》稱,現代籃球的發展實質是在空間、效率和球員能力提升的背景下,對不同打法的重新優化。基於數據實證,現代籃球的變化集中體現在「投籃能力、擋拆發起、角色職能、轉換進攻以及科學分析」五個基本要素上。
本屆亞運會,多支球隊在打法上呈現出了上述部分特點。無論是四分之一決賽還是半決賽,面對投得準、跑得快、搶得兇的對手,中國男籃辦法不多,雖然在技戰術上做了針對性準備,但在實戰中收效甚微。
賽後胡明軒表示,中國隊的防守做得不夠好,在開局讓對方找到了自己的進攻節奏,導致陷入被動局面。在被動局面下,中國隊的應變也沒有及時跟上。
崔永熙認為,對方三分球多,籃板彈得遠,對中國隊的後場籃板保護有很大影響。本場中國隊在籃板球上以41比47落後對手,其中被對方搶了18個前場籃板。「籃板球丟得多,對於我們來說,是這場比賽最大的傷害。」崔永熙說。
中國男籃主教練郭士強也說:「我們不管在個人防守、整體防守上,包括籃板球上,確實全輸給對方,導致我們進攻在處理球上選擇機會也不是很合理。」
日本隊主教練吉本泰輔在賽後發布會上將籃板球的領先歸功於「卡位和身體強度」,稱球隊從一開始就積極拚搶前場籃板,這為比賽奠定了良好基調。
郭士強在賽後接受採訪時表示,這個夏天,整個隊伍都非常辛苦、認真努力。這種努力之後依然落敗的現實,恰恰說明中國男籃的問題早已不是靠短期封閉集訓、靠球員拚意志就能解決的,必須從更深層次、更高維度去尋找破局方案。
在亞洲範圍內,一些隊伍開始挑戰中國隊,一些隊伍已經贏過中國隊。學習、迭代、交流、實戰,是他們共同的秘訣。
在人員上,亞洲各強隊都越來越頻繁地起用有海外打球經歷的球員。在打法上,各隊也都在努力向「更快」「更準」「更狠」靠攏。
參加本屆亞運會的日本隊並非主力,但其中4名球員有着在美國大學打球的經歷。韓國隊主力投手李賢重、沙特隊核心後衛阿卜杜勒-拉赫曼,也都曾經在美國大學聯賽效力。
韓國隊隊員李祐碩說,韓國隊在今年年初成立了英語學習小組。「籃球是一項全球運動,很多球員到海外打球。我認為學習英語能夠給我帶來很多優勢。」
崔永熙表示,「要改變一個團隊,要改變所有人的打法,這不是非常簡單的事情。我們要學習他們的打法,或者是說要學習歐美的打法,我們首先從個人能力上要提升,每個人都要有進攻的能力、分球的能力、投籃的能力,基本上所有人都得是多面手,所以我們得從各個方向去進步,所以說需要一個非常長的時間。」
個人能力是基礎,團隊的配合是關鍵。只有每個人都有快速移動、精準投籃、沖搶籃板、傳球補位等等能力,那些流暢的配合、犀利的進攻、高效的防守才有可能呈現出來。
世界籃球浪潮奔湧向前,亞洲諸強加速進步,留給中國男籃的調整窗口並不寬裕。技戰術體系重塑、球員綜合能力打磨、人才培養體系完善,不可能一蹴而就,但久久為功與抓住當下並不矛盾。唯有認真學習世界籃球運動新理念,以臥薪嘗膽的意志決心,補短板、強弱項,中國男籃才能在國際籃壇重獲競爭力。
(來源:新華社)