肥胡醫聊|超過1/4港人有情緒病?焦慮和抑鬱有什麼區別?臨床心理學家張傳義帶你破除「瘋癲」迷思

【點新聞報道】近來,關於心理問題的新聞頻現,令人憂心。無論是兒童還是成人,許多人都在經歷情緒困擾、抑鬱症或焦慮症等挑戰。本期《肥胡醫聊》邀請到香港心理學會會長、衞生署認可臨床心理學家名冊會員、精神健康諮詢委員會委員、香港大學臨床心理學博士張傳義博士,為你澄清關於「精神病」常見的誤區:精神健康問題遠非想像中那般可怕,「看精神科」不等於「發瘋」,關鍵在於科學識別與及早干預。

本期《肥胡醫聊》邀請到臨床心理學家張傳義博士,探討關於「精神病」的二三事。(點新聞記者攝)

誤區澄清|多數情緒問題非「精神病」

許多人一聽到「情緒病」或「心理病」,立刻聯想到「精神病」,並將其等同於恐怖、「瘋癲」——比如以前被送往青山醫院「鎖上鐵鏈」的刻板印象。但張傳義博士指出,「精神病」其實是一個涵蓋極廣的概念,從失眠、暴飲暴食、厭食,到真正意義上的重性精神疾病(如精神分裂症),後者可能伴隨幻聽、幻覺,甚至與現實脫節。

然而,臨床上絕大多數求助者面對的並非「重性精神病」,而是發展性障礙或情緒問題。例如兒童常見的自閉症譜系障礙、注意力缺陷多動障礙(ADHD)、讀寫障礙或智力發展遲緩,這些屬於神經發育範疇。張傳義博士強調:「一說『要看精神科』,就以為自己瘋了?其實未必。心情低落、焦慮不安,也屬於精神健康問題,但絕大多數並不涉及嚴重精神病。」

情緒病不等於精神病。(資料圖片)

張傳義博士進一步將精神健康問題劃分為三大範疇:一是發展性障礙,通常在嬰幼兒或者出生後幾年內顯現,如自閉症、ADHD、讀寫障礙等;二是情緒相關問題,如焦慮、抑鬱,屬於「相對輕性」的精神健康問題,現多稱為「情緒病」,佔臨床個案的大多數;三是重性精神病,如精神分裂症等等,雖令人恐懼,但在人群中發病率極低,日常生活中極少遇到。

情緒辨析|抑鬱困過去 焦慮怕未來

抑鬱和焦慮有何區別?張傳義博士解釋:「抑鬱和焦慮有些不同,但是它們又是孿生兄弟。」研究顯示,兩者共病率高達31%至60%。就是說我們很容易會見到,有焦慮的人他可能有些抑鬱的特徵,或者有些有抑鬱的人他都有一些焦慮的問題。

焦慮者多擔憂「尚未發生的事」,——例如「待會匯報會不會出錯?」「老闆會不會罵我?」「死了,一會兒我要上來見胡主席」「我很怕不知會不會說錯話」——擔憂的是未來可能的負面結果;而抑鬱者則反覆咀嚼「已發生的事」——如「啊 我都是不行的了」「我之前已經被人罵是『垃圾』」「所以我都很可能是『垃圾』來的」,不斷重溫過去的負面經歷。

張傳義博士舉例,有人被人炒魷魚後,若長期無法釋懷,3個月、半年甚至一年後仍會反覆回想,便容易陷入抑鬱。更複雜的是,若此人換工作後又擔心「會不會再被炒」,焦慮便疊加其上,病情往往更複雜更嚴重。

憂鬱是來自無法放下過去的錯誤、遺憾、失敗,反覆糾結「如果當初…」;焦慮源於對未來的不確定性,因為無法掌控未知,而對自己將會發生什麼、遭遇什麼而感到不安。(資料圖片)

情緒低落人人都會有,但是否會演變為抑鬱症,關鍵在於是否「持續糾結」。若超過兩周或更長時間仍無法走出負面循環,日積月累,才可能發展為相關的精神疾病。張傳義博士指出,在治療上需雙管齊下:一是必要時配合精神科醫生使用藥物的治療,去減輕他的症狀;二是通過心理治療的方式,去引導改變他的思考方式、待人接物、處理事情等認知,例如幫助當事人意識到,「老闆習慣批評所有人」,而非「我做得不好」,當人能接納「他只是脾氣差」,情緒便更容易恢復平衡。

對於幫助身邊的這些患有抑鬱症的人,張傳義博士提醒,不要對他們說「你放下」「你不要想了」「你鑽了牛角尖」,這類話語看似安慰,實則否定感受。真正有效的是耐心傾聽與情感共鳴,協助對方梳理事件。如同整理凌亂的房間——通過對話慢慢「收拾心靈空間」,情緒自然舒緩。

若身邊人能察覺出情緒病的早期徵兆,及早介入跟進,可減低當事人因情緒病而造成的困擾。(資料圖片)

以被辭退為例,治療師不會勸對方「放下」,而是先認同感受:「被人炒魷魚確實難過,沒人喜歡。」接着引導回顧全過程:「當時是怎麼發生的?有沒有前因?」在梳理中,當事人可能發現,部分原因確與自身有關(如遲到、效率低),但也可能源於公司裁員、溝通不合等外部因素。當整件事被客觀攤開,他或許意識到:「只有三分之一是我的責任,其餘三分之二與我無關。」負擔減輕後,還能聚焦「我能改進的部分」,從而重拾希望。

即使最終確認問題的原因主要源於自身行為(如遲到早退、態度差、頂撞上司),張傳義博士認為,真正的改變往往始於當事人願意直面自身弱點的時刻。此時,治療師的角色不是評判,而是提供一個非批判性的安全空間,讓個體在接納中完成自我覺察,從而啟動真正的改變。

必選課題|重建身心平衡的日常之道

張傳義博士認為,焦慮通常早於抑鬱出現。五、六歲的幼兒就可能出現分離焦慮(如害怕父母出事、怕父母會不見了);小學生則面臨學業、社交等多重壓力。相比之下,抑鬱多在高小或初中階段才較明顯,因年幼兒童對負面事件記憶較短暫,「過幾天就忘了」是常態。

焦慮成因也有遺傳因素——焦慮型父母更易養育焦慮的孩子,也深受後天環境影響,和家人的關係,甚至和家人的相處上會出現的問題等。例如很多時候中國人的家長常說:「你做了這些事情,老師知道他一定罵你的!」尤其值得警惕的是這種恐嚇式教育。更甚者,有家長對孩子說:「默書寫不好→測驗不及格→升不了好中學→考不上大學→人生完蛋!」這種災難化思維將焦慮一代一代傳下去。

張博士表示,焦慮的家長,通常會更容易有焦慮的孩子。(資料圖片)

進入職場後,壓力源轉為晉升競爭、人際矛盾、被批評或裁員等,這類情境常同時引發焦慮(擔心未來)與抑鬱(自責過去)。張傳義博士常引導患者反思:「你追求公平,但職場真的存在絕對公平嗎?」當人意識到「公平是理想而非現實」,反而更容易調整心態,重新定位「此地不留人,自有留人處。」,甚至主動尋找新出路。

針對「香港四分之一人口有情緒問題」的說法,張傳義博士直言:「這數字可能低估了。」他呼籲推動早期識別與干預,鼓勵人們用好很多不同的篩查工具,不要等到出現自殘、輕生念頭才介入,而應在輕度焦慮或抑鬱初現時就提供支持治療。他舉例:一位驚恐症患者在發作兩三周內求助,僅接受5次(共5小時)心理治療即康復,5年未復發;若拖延數年,治療難度與成本將大幅上升。

香港超過四分之一的人口有情緒問題。(點新聞記者攝)

面對當前嚴峻的經濟環境與職場高壓,如何有效減壓、避免情緒問題惡化至精神健康危機,成為許多人關注的焦點。對此,張傳義博士提出兩項切實可行的日常減壓策略。第一,堅持規律運動,運動能釋放壓力、促進愉悅感,顯著改善情緒;更重要的是,身體健康與心理健康密切相關——一個長期被病痛困擾的人很難保持積極心態;通過運動提升身體狀態,反過來也能滋養心靈,形成良性循環。第二,在工作之外培養興趣愛好,尤其鼓勵與家人、朋友共同參與。

對於有孩子的家長,張傳義博士特別指出:減壓不等於「額外騰出時間」,而是將陪伴轉化為共用體驗。例如,與其送孩子上培訓班時坐在一旁刷手機,不如主動參與其中——一起畫畫、踢球、行山,或在家玩桌遊、砌積木。在看到孩子開心大笑的同時,家長也能獲得療愈和滿足,在有意義的互動中重建身心平衡。

精神健康不是「有病才管」,而是人人皆需關注的生活課題。破除污名、科學認知、及早行動,才能真正守護自己與身邊人的心理健康。希望觀眾透過本期內容,不僅學到實用減壓方法,更能以更包容、理性的態度面對情緒挑戰。

(點新聞記者馮書朋報道,視頻拍攝:仁欽、鄔茜,視頻製作:鄔茜)

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