蔡若蓮:三層機制支援學生精神健康

蔡若蓮指出,當局將從「普及性」、「選擇性」和「針對性」三個層面促進學生的精神健康。(資料圖片)

【點新聞報道】隨着社會的急速發展及轉變,學童精神健康狀況令人擔憂。教育局局長蔡若蓮今日(6日)於立法會教育事務委員會上指出,本港每年平均有20多宗中小學生自殺個案。當局透過「全校參與」模式,從「普及性」、「選擇性」和「針對性」三個層面促進學生的精神健康,並加強支援有精神健康需要的學生。當問及該機制是否會推展至小學,蔡若蓮表示不排除會做。

立法會教育事務委員會今日開會討論多項議題,包括學生的精神健康、學生輔導服務及相關人手和資源。多名議員關注學童自殺原因及相關分析,蔡若蓮回應,中小學生自殺個案每年平均有20多宗,成因往往涉及多個方面,包括學習及人際關係等。

蔡若蓮表示,教育局透過「全校參與」模式,從「普及性」、「選擇性」和「針對性」三個層面促進學生精神健康,例如和諧校園、正向思維及家校合作,並減少校園欺凌、歧視等,同時亦會提升學生、教師及家長對精神健康的意識和認知,及早識別有需要學生,為他們提供適時及適切的精神健康支援服務。她提到,在機制中,每年約有逾百宗個案經過識別後,被轉介至其他服務單位,需要特別跟進的個案亦超過百宗,個案分為緊急及非緊急,其中緊急個案佔少數。

蔡若蓮又指,在考試季節等特定時間,當局會與家長合作協助學童溫習,向學校提供指引,安排考試時間表等。當局亦透過增加人手、利用行政及資訊科技人員等方式,分擔教師工作,減輕教師壓力。

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