為培養香港青少年對航天科技的興趣，香港理工大學舉辦第二屆「開拓月球：從探索到基地建設」月球基地設計比賽，吸引來自28所香港及大灣區中學和國際學校的學生參與，提交超過44份設計方案。比賽最終由培僑書院隊伍的多功能月球機械人設計方案奪得冠軍，得獎學生介紹其設計的月球機械人可協助航天員在月球表面執行採集樣本和檢修設備等任務。他們形容在備戰過程中學習到很多日常課堂上不會接觸的太空知識，有助提升科研能力。
本屆比賽的主題包括「月球建築與能源」、「月球機械人」及「航天員健康與生命支援」，參賽學生需選擇其中之一進行設計，並以科學知識和研究資料支持。最終由培僑書院、英基沙田書院及聖保祿學校（中學部）分別奪得冠、亞、季軍，上周五（5月30日）於理大校園蔣震劇院舉行頒獎典禮，近200名專家學者、師生及家長出席。
方案可在表土採樣檢修設備
冠軍隊伍培僑書院的多功能月球機械人設計方案，可在月球表面執行採集樣本和檢修設備等任務，提高月球土壤的採集效率以及安全性，有助探索月球的陰影區域，發現新的資源和地質特徵。組員黃頌焮表示，他們於參賽過程中不斷查閱相關研究資料，她又提到設計過程中參考的機械人技術已相當成熟，希望將來在太空領域也能應用。
另一組員鄭剴文則提到，參賽過程最大的挑戰是平衡不同設計方案的特點與需求，解決每個方案之間的矛盾點。
來自英基沙田書院的亞軍隊伍設計出利用定日鏡建設太陽能月球基地的方案，有望將基地的能源效率提高67%，為航天員在月球上提供一個可持續的生活和工作環境。
來自聖保祿學校（中學部）的季軍隊伍則提出具有可持續能源系統的機械人建設基地方案，自主機械人可代替航天員短時間內完成基地建設，減少航天員暴露於有害輻射中的風險。
曾參與國家多項航天重大任務的理大張心瑜空間科學教授、土地測量及地理資訊學系副系主任及深空探測研究中心副主任吳波教授，讚揚學生們的創新設計。
他表示，要讓機械人升上月球有一定難度，但仍樂見學生們在設計機械人過程中的細緻考量與奇思妙想，「這些創意想法在未來可能成為現實，希望能在太空項目中見到他們的名字，見證夢想成真。」
他特別提到，香港在2022年已有兩名學生進入國家太空科技項目，期待未來會有更多港澳學生的身影。
（來源：香港文匯報）
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