
【點新聞報道】社會已從疫情中復常,但疫情對學生心理健康狀態的影響或仍持續。香港理工大學(理大)應用社會科學系於去年起主辦「疫後正向心理健康-共建療癒校園」計劃(下稱「計劃」),鼓勵學生通過設計藝術設施,共建開心輕鬆的校園氛圍。「計劃」今日(6日)舉行結業典禮,政務司司長陳國基致辭表示,政府十分重視廣大市民的精神健康,包括長者和青少年的精神健康。
「計劃」獲得政府醫務衞生局第二期精神健康項目資助計劃支持,於2023年3月開始至今年7月完結,為期18個月。來自8所中學的955名學生參與「計劃」,以表達藝術及設計思維模式,共同於校園內創建96個「療癒空間」。結業典禮上,政務司司長陳國基致辭表示,疫情後的確有很多市民感到不太開心,而「青年是我們的希望、未來和棟樑」,他對於該計劃中參與的學生能擔當主動角色,設計促進精神健康的好地方或藝術裝置、在校園內協助帶領有關情緒健康的活動,表示很欣賞。

他續指出,政府十分重視廣大市民的精神健康,包括長者和青少年的精神健康。他提到,關愛隊至今已探訪九萬戶長者,亦希望透過這類服務,及早發現長者的情緒病或精神問題等並進行轉介。他亦說道,教育局推出《4Rs精神健康約章》,當局亦和學校開展課後託管活動,且自去年起設立三層應急機制支援高風險學生,希望促進學生身心健康發展。
有參與學生表示,在「計劃」中覺察及釋放了自己的情緒,亦有學生表示學會了如何在高壓環境中尋找合適的解壓方法。


(大公文匯全媒體記者趙之齊報道)
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