26名中史老師組團訪豫 探夏商周文明獲益匪淺

【點新聞報道】為期五天的河南夏商周三代文明教師考察之旅7月1日在河南鄭州圓滿結束，26名中學中國歷史科教師紛紛感嘆，今次五日之行從課本走到歷史現場，以多角度立體地重新認識夏商周三代的歷史文化，眼界大開，獲益匪淺。

康文署弘揚中華文化辦公室正於香港歷史博物館舉行中國通史系列首個展覽「香港賽馬會呈獻系列：天地之中—河南夏商周三代文明展」。今次考察之旅配合本次展覽，從6月27日開始至7月1日，合共26名中學中國歷史科教師先後訪問鄭州、安陽、洛陽等三大古都，實地考察文博機構和考古遺址，聽取專家學者的講解，增進對河南夏商周三代歷史的認識。

河南位處黃河中下游，從史前時期，歷經夏商周、漢唐以至北宋，是歷史上重要的政治、經濟和文化中心。中國歷史記載中最早的三個朝代——夏商周均於河南建都，留下豐富的歷史文化遺產。在鄭州，今次考察團一行參觀鄭州商都遺址博物院、鄭州市文物考古研究院考古博物館、鄭州商城國家考古遺址公園、鄭州博物館；在安陽，考察團參觀了殷墟遺址、殷墟博物館、中國文字博物館，以及赴安陽博物館；洛陽的考察團則參觀周王城天子駕六博物館、洛陽博物館、東方博物館之都研學營地、二里頭夏都遺址博物館。

今次考察團從課本走到歷史現場，以夏商周三代的歷史文物為研習重點，對教師們的意義尤大。樂善堂余近卿中學副校長鄧偉成用「博大精深」這四個字概括他們今次考察之旅的感受。「這次訪問中，我們對河南夏商周三代的歷史有了更深刻的理解，也使我們的歷史教育經驗得到了豐富和提升。」鄧偉成說，在文字博物館，導賞員詳細講解了甲骨文的發現和解讀過程，讓老師們對這一古老文字有了全新的認識。每一處歷史遺址和博物館都讓老師們大開眼界，所學甚多，歷歷在目。

鳳溪第一中學葉天賜老師說：「我們參觀了鄭州商城城牆的遺址、二里頭考古遺址及殷墟遺址，從現實的地理環境，珍貴的文物，了解到古代中國國家形成的過程、先民的生活；經過考古學者的發掘、博物館的展示、推廣與保育，融入大眾生活，令中國傳統文化和珍貴的文物得以繼續承傳與弘揚。」

中華文明博大精深，從新石器時代到近代，每一個歷史階段都留下了獨特而珍貴的文化遺產，映射出了先民不懈的創造精神和堅韌的民族品格。有老師表示，這次看到了無數文物珍品，加深了對夏、商、周三朝的認識，將把所拍的照片整理後展示給學生，提升教學效能，把這次考察經歷與學生分享，將讓課堂充實一些課外知識。

考察團第五組的教師紛紛表示，這些文物是歷史的見證，更是我們民族智慧的結晶。是次考察經驗難得，他們期望下學年的準備工作盡快開展，讓今次考察所得化作實踐，融入到教學工作之中，使學生有所得着，為中華文明的永續發展貢獻自己的力量。

伍志和指，考察目的是讓老師親身接觸文物，讓他們對中國的文明有更切身的體會。（點新聞記者馮雷攝）

香港弘揚中華文化辦公室總監伍志和告訴記者，今次通過和教育局合作邀請26位中學歷史老師赴河南考察，主要目的是希望歷史老師們通過實地走進河南各大博物館，親身接觸文物，讓他們對中國的文明有更切身的體會，豐富他們日後的教育內容，並促進豫港兩地的文化交流和合作。

據知，弘揚辦與教育局協作推出的「中國歷史文化教師培訓系列」專為中、小學教師而設，內容包括中國歷史文化、藝術、科技、非物質文化遺產等，支援他們向不同年級和程度的學生教授中華文化。

教師籲古樂團演出直播香港學校

河南博物院館藏文物展現了中原地區豐富的歷史文化遺產，精美典藏如青銅器、陶瓷、書畫等，特別是數件鎮館之寶，無不彰顯中華民族的智慧，讓來自香港的老師們深深感受到了中華文明的博大精深。今次考察團一行到訪河南博物院，聽取分享利用博物館資源推動歷史教育的經驗，探討內地文博機構可支援香港學生學習中國歷史文化的資源配套。

河南博物院將考古過程高度還原，推出考古盲盒，讓遊客通過親身體驗，進而激發學習中國歷史的熱情。該院華夏古樂團亦給人留下深刻印象，帶給大家「可以聆聽的歷史」，實在令人感動。這一系列創新舉措樹立了活化文物的典範，讓文物重新煥發出其應有的價值。鄧偉成建議：「華夏古樂團的演出可以通過網絡直播的方式，讓我們的學生在課外活動時間收看。這樣的音樂課堂將是難得的體驗。」

鄧偉成在1996年曾帶學生團赴河南參訪，28年後再次踏上中原大地心情尤為激動，並有更多期許。他說，在慶祝香港回歸祖國二十七周年之際，熱切期待豫港可以透過河南的博物館和香港學校建立合作平台，促成多個項目。他建議，兩地定期和持續舉辦一些在線教研和實體互相參訪，構成一個豫港文化、文物、愛國教育的學習社群。