茶粿與新詩的交匯:穿越唐代光輝的文化探索之旅

電影《長安三萬里》共賞活動。

文/裘錦秋中學(屯門)

世界變化急速,倘若重新發現中華文化精髓,誠然是一件難能可貴之事。唐代盛產不少優秀文學作品,當中記錄的人事景物,至今仍然令人嚮往。本學年,裘錦秋中學(屯門)開展「唐代文化探索計劃」,透過一系列活動,讓學生深入了解唐代文化歷史,繼而轉化為探索和傳承中華文化的契機。

第一站:電影《長安三萬里》共賞活動

裘錦秋中學(屯門)安排老師在周會時段與學生導賞電影《長安三萬里》,引導學生思考「長安三萬里」的象徵意義。得蒙港鐵公司贊助,裘錦秋中學(屯門)與其他機構協辦,發放超過四百張電影門票讓師生在電影院共賞電影,藉以引起學生對唐代文化的興趣。同時亦邀請區內各界人士一同參與交流,從中了解祖國歷史,並感受中華文化的博大。

第二站:「食趣新詩創作班」

整個課程,學生會先了解唐代飲食文學,再動手還原唐代美食,依據當刻感受和想像即席創作新詩,以饌入文。先以飲食為切入點,老師帶領學生賞析以唐代飲食為題的詩詞散文,了解背後蘊含的飲食文化,作為前期的知識輸入。及後舉辦唐代飲食烹飪班,為學生提供多元學習體驗。師生共同動手製作,透過五感刺激親身體驗美食製作,並結合現今廚藝元素創造「融合菜」。學生透過烹煮食物,親身體驗唐代百姓的生活與情感,最後讓學生以文字方式記錄自己製作的唐朝美食味道,藉由詩作呈現整個學習歷程,並將其新詩創作集結成冊,命名為「食趣」。

課堂教學:賞析以唐代飲食為題的詩詞散文。

這不僅代表學生對唐代飲食文化的一次探索,更代表他們在文學創作上的一次突破。從詩中,我們看到學生如何通過味覺、觸覺和視覺,將傳統與創新結合,把品味食物轉化為深層的文化體驗,以及學生自身對唐代文化的思考與深刻理解。透過閱讀、實踐、思考、創作跟傳統文化對話。每首新詩所盛載的,不只是對食物的讚賞,更是對中華文化的傳承。

《食趣》。

讓我們一起通過《食趣》的作法,在生活中尋找更多與傳統文化相連的創意和靈感,觀照古今,思考未來。

學生親身體驗美食製作。
師生共同動手製作。
學生各自製作的小豬茶粿。
新詩創作。
新詩創作。
大合照。
學生與校長分享自己製作的唐朝美食味道。
收藏收藏
取消收藏取消收藏

茶粿與新詩的交匯:穿越唐代光輝的文化探索之旅

收藏收藏
取消收藏取消收藏