一項有關兒童心理健康的調查發現，三成小學生有抑鬱或焦慮症狀。有學者提醒家長，孩童及青少年的精神健康狀況與自由遊戲時間有着密切關係，呼籲家長勿過分着重子女學業而忽略他們的情緒。
與遊戲時間有密切關係
荃灣青年商會聯同中大賽馬會公共衞生及基層醫療學院今年4月以問卷訪問510名小學生，發現27.3%小學生出現抑鬱症狀，7.8%出現焦慮症狀，52%有心理壓力，快樂程度平均分6.59（滿分為10）。
另外，52%受訪學生的家長很少或沒帶子女到遊樂場等戶外場地玩耍；51%受訪者的家長於周末不會或很少陪伴子女玩遊戲，若只計算小四至小六學生，比例更高達56%；有多名小學生透露自己玩遊戲時間受限，原因與呈分試有關。
調查又發現，88%受訪小學生最常玩的遊戲是電子遊戲或手機遊戲，大幅拋離50.6%、排第二的桌上遊戲。
中大賽馬會公共衞生及基層醫療學院副教授巫潔嫻表示，明白社會着重學業的風氣難以改變，她建議家長可與子女協定在回家後先休息及玩耍，然後再做功課，以提升子女做功課和溫習的動力。巫潔嫻又建議家長平時應多陪伴子女，並留意其行為有否反映其壓力及情緒。
（來源：大公報）
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