位於港島南區的名校聖保羅書院小學歷史悠久，作為一所直資男校，聖保羅書院小學有與之聯繫緊密的中學——聖保羅書院，雖然近年書院和小學脫龍，但只要聖保羅書院小學小六學生成績及品行達標，大概率可獲書院取錄，免除升中煩惱。正因如此，聖保羅書院小學一直深受家長歡迎。
根據校方公布的數據，在2022至2023年度，聖保羅書院小學小一入學申請約有2,400人，較上一學年升約7%，平均21人爭一學額，競爭激烈。聖保羅書院有哪些特點？課程設置及評估有無特別安排？課餘活動有什麼？申請時要注意什麼？本次我們採訪到了聖保羅書院小學校長麥志豪先生，希望就以上問題一探究竟。
與聖保羅書院聯繫緊密培育「兄弟情」
聖保羅書院小學是一所直資小學，因此無論是人手還是其他資源都比一些津貼學校充足，有更多資源發展校本課程，配合學生的能力和需要，幫助學生更有效地達到學習目標。
而說到學校最大的優勢，當然是與聖保羅書院聯繫緊密，兩者可以實現無縫銜接。麥志豪指出，「聖保羅書院小學的畢業生如果成績達標，大概率可以升到中學部，這樣無論是課程內容還是品德教育，我們可以實踐12年的男孩子教育」。
麥校長表示，學校重視兄弟情，許多小朋友由小學至中學都在同一學校就讀，與同學培養了十二年感情，這些同學更可能成為彼此生命中重要的朋友。
現為小六的黎同學就回憶自己小一剛入學的時候，就有六年級的大哥哥帶他們進行「破冰活動」，參觀校園，「他們都很細心，把我當成弟弟一樣，很親切」。
黎同學自豪地表示，「我們現在到6年級也會這樣對待1年級。我們都會互相照顧，當他們有事都會盡量去幫助他們」。
麥志豪透露，聖保羅書院小學現在有24個班級，每個年級有4個班。每班有28個小朋友，總共有670個學生。另外大約有60個老師，師生比例大約1:10，能夠充分照顧到每一位學生。
「每一位加入聖保羅大家庭的孩子，都是我們珍而重之的『保羅仔 (Paulines)』」。學校致力栽培每一位「保羅仔」，希望他們擁有以下美好的特質：
- 具備良好的品格。
- 熱心、樂意服務他人。
- 盡情發揮個人獨特潛能。
- 充滿自信，具備領導才能。
- 目光遠大，追求卓越。
多才多藝稱霸學界
聖保羅小學一直是學界比賽的勁旅，無論在體藝和術科都有強勁表現。學校的足球隊和游泳隊，是學界3甲常客，乒乓球和羽毛球隊則經常打進4強。 在第30屆香港小學奧林匹克比賽，他們囊括多個級別的獎項；今年的第十屆香港國際青少年表演藝術節，聲樂小組小學B組比賽他們更是勇奪第一；聯校音樂大賽2022在多個項目摘得桂冠。得獎項目多到數不清，連校長都表示每次早會頒獎頒得手軟！
循序漸進的課程設置和評估方法
與一般的小學相近，聖保羅書院小學的主要科目有「中英數常」（中文、英文、數學和常識科）。
「小學階段，我們相信良好的語言環境有效提升學生的語言學習。因此，學校制定校本教學語言政策，部份學科循序漸進採用英語授課。」以常識科為例，低年級高年級都有開設。當中，一、二年級的常識科，百分之二十的課時以英語授課（只有1節課）；及至五、六年級，百分之八十的課時以英語授課（有5節課）。
麥志豪表示，為加強學生的英語表達能力，學校聘請三位以英語為母語的外籍老師教授學生英語溝通技巧，並於課餘時間帶領不同的英語活動，例如英語學會、戲劇表演、朗誦比賽及英語廣播節目等，讓學生多聽多說英語。
中文科由四年級開始採用普通話授課，讓學生從小接觸普通話，建立穩固的語言根基。為照顧不同學生的學習需要，四至六年級的中文課及數學課採用小班教學。
聖保羅書院每個學年共有3個學期，每兩個學期中間會有一次評估。評估的方式不僅僅局限於樹書面的考試，「以視覺藝術科（Visual Art）為例，每個學期老師會訂立一個主題，然後圍繞這個主題我們會開展一系列的活動，產出作品，老師就會從中去考驗小朋友的能力。」
就讀小六的黎同學表示，學校的學習氛圍濃厚，即使下課了大家也常常扎堆去圖書館借書，課業壓力也不繁重，每天放學後只需要1小時就能做完功課。
豐富多元的課外學習機會
男孩子天生喜愛數理學習，對身邊事物充滿好奇及有着無限的創造力。近幾年steam教育逐漸興起，聖保羅書院也針對這一點開設了steam相關的校本課程。校長麥志豪認為，steam教育就是培養學生的綜合能力去解難。在這一過程中他們應該學習和如何他人協作、和他人溝通，用他們的創造力去解決難題。
為配合STEM校本課程的發展及需要，學校除電腦科加入編程元素之外，亦添置Makeblock Inventor Electronic、VEX Robotics、mBot機械人、GIGO科學實驗套裝、micro:bit、英國火箭車模組、３D立體打印機等相關教育資源，協助學生學習，讓他們運用科學、科技、數學及工程知識，從探究中進行發明及創造。另外，常識科有關STEM之課題，學校安排用英語授課，以銜接中學課程。
此外，為令學生盡展所長，學校還提供全面及多元的課外活動，「小朋友可以根據自己的才能和時間安排，選擇最適合他們的活動」，包括音樂、朗誦、球類活動、游泳、劍擊、校園小記者、辯論、領袖訓練、社會服務、交流及考察、閱讀計劃、專題研習計劃、健康教育等。學校期望透過各式各樣的活動使學生建立自信和發展才能，並藉以訓練他們的創意、溝通能力、協作能力及解決問題的技巧。
就讀小六的黎同學就很喜歡這類活動。「以前說話不流利，常常結巴，但自從參加了學校的中文辯論隊後，我信心大增，口齒也變得更加伶俐。」
面試不只看成績學生要有全面的能力
聖保羅書院小學部每年大約有2500人報名，競爭112個學位。一般六月會召開簡介會，向各位家長介紹入學咨詢。之後8月會開放網上報名，10月會進行第二輪的面試，一般12月份就會公布最終成績。
學費方面，聖保羅書院每年收3萬港幣。學校有比較寬鬆的學費減免以及助學金計劃，供有需要的家庭申請。
除了正常申請流程，只要家長對聖保羅書院小學有興趣，任何時間學校都歡迎他們將小朋友的資料送至學校。「我們會將資料放進資料庫，一旦學校有空位，我們就會根據小朋友的能力和其他資料，去篩選一些小朋友來面試。」
那麼面試需要注意什麼呢？是否需要為此給孩子進行特別培訓或是報補習班呢？
有學生家長的3個孩子都被聖保羅書院小學成功錄取。他告訴記者，聖保羅書院小學不是只看重成績，更希望看到學生有全面的能力。所以他在和孩子一起準備申請時，並沒有進行特別的培訓，只是做了一些基本常識的訓練，幫助孩子了解和認識學校。他認為，「最重要的是培養孩子的獨立思考能力、溝通能力以及學會體諒別人」。
對此，麥志豪校長表示讚同。「我希望家長花多點時間陪小朋友去做一些家庭活動。因為小朋友除了在學校的書本裏面學習，其實他也在模仿周邊的成年人。所以與其參加補習班，不如花多點時間陪小朋友，去一些戶外活動、親子活動，我覺得更加有益。」
談到學生的培養目標，麥志豪校長說：「我們很注重品德的培訓，學校希望學生從小開始就有一個同人分享的心，懂得關心別人、體諒別人、信任別人。要樂於分享自己的資源，包括那些開心甚至甚至是不開心的事。」他也希望成功入學的小朋友在6年小學、6年中學裏面，在這12年中建立兄弟情，「我相信這樣的友誼是聖潔和永恆的」。
（撰文：樊征/記者：一寧/拍攝：思明、莉婭/剪輯：思明/監製：梁濤）
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