教育大學今日（23日）公布有關人工智能（AI）生成工具的教學策略，容許學生可在課堂上使用AI輔助工具，但須在提交的作業交代並附上使用過程，就使用AI的學習過程進行反思。
即將接任校長的教大學術及首席副校長李子健表示，AI有助培養學生的獨立思考及創新思維，教學人員將根據專業判斷並透過偵測軟件，確保學生所呈交的課業，符合大學對學術誠信的要求。教職員會評估學生的學習進程，包括要求學生製作寫作計劃、構思向AI提出的問題、檢查AI生成內容的準確性、搜尋其他文獻支持觀點並結合個人見解撰寫論文等。
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