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劉智鵬:通識科應探討香港與國家互動

專家強調通識教育改革在於教導學生正確把握國家與香港互動。(點新聞資料圖片)

負責通識科改革的重新冠名科目委員會主席劉智鵬,今日(8日)在一個電台節目指,外界可能認為主題設計側重教導國家的正面內容,但香港與國家不可分割,必需教授,然後探討香港及國家在全球的位置及互動,因此並非完全側重在國家,而批判性思考的元素仍有保留。

劉智鵬又指,政治參與、社會問題十分複雜,學校老師會教學生答題,質疑學生是否真正理解問題,因此認為有需要刪減部分內容。 對於考評模式建議改為短題目及多項選擇題,劉智鵬指選擇題都可以好難,不少專門行業的考試都是使用選擇題,過往考生要短時間處理通識科龐大及複雜的問題,因此要改題型。

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