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【點新聞報道】4月20日，朗晴慈善假中環街市舉辦「Net Zero 地球日」活動，並邀請14所學校籌劃攤位遊戲，以向公眾宣揚「碳中和」概念，希望公眾能身體力行，實踐環保精神。

設計問答遊戲 宣揚低碳生活

其中，明愛元朗陳震夏中學師生便設計了名為「並肩同行，齊心齊德——打敗碳排怪獸」的攤位遊戲，希望公眾能藉着問答遊戲，加深認識「碳中和」概念，並於日常生活之中實踐「低碳生活」精神。

公眾積極參與 師生倍感滿足

當天，不少公眾參與攤位遊戲，學習實踐減碳精神的方法。該校學生義工鄭珮珞表示：「當天的公眾反應不錯，他們都讚賞我們的遊戲設計用心。」另一位學生義工欒嘉銘也表示：「不少參與攤位遊戲的人士都認為，他們能從我們的問答遊戲過程中學會如何在衣食住行方面，實踐減碳精神，例如多吃素食，少吃肉類等。」從公眾的參與度而言，師生都一致認同當天的攤位遊戲能發揮教育公眾的效能。

另外，學生同樣能從過程中加深認識「碳中和」理念。中一級學生呂育源認為：「在舉辦攤位遊戲的過程中，我也能深入認識『碳中和』概念，例如只要每天洗澡不多於5分鐘，我們便能每年減碳達78000公噸，這也提醒我於日常生活中建立低碳生活習慣的重要性。」

累積經驗 成果滿載

當天下午，環境及生態局副局長黃淑嫻也親臨該校攤位跟同學交流，負責接待的中三級學生楊諾勤對此感到高興：「黃副局長讚賞我們的表現，並鼓勵我們繼續努力，讓更多社會人士明白保育環境的重要性。」

10位參與組織攤位遊戲的學生義工獲大會頒發「碳中和先鋒」榮譽，以表揚他們在教育公眾認識「碳中和」概念方面的付出和努力。學生義工林俊達對此表示感恩：「我很感謝大會對我們的嘉許。在此，我承諾會繼續努力，讓更多人能身體力行，於生活中實踐環保精神。」

負責老師吳善揮對學生的表現感到滿意：「學生能勇敢地跟公眾交流，解答公眾有關『碳中和』概念的問題，本人相信他們在過程中必定獲益良多。」在未來，吳老師盼望學生能繼續努力，持續在校內外推廣低碳生活精神，一方面讓大自然生態得到保育，另一方面也使人類文明得以可持續發展。