冼漢廸：主席回信鼓舞港青　奮發有為建設家國

文/冼漢廸

國家主席習近平於7月24日給香港培僑中學學生回信，表達對香港青年的殷切期盼，筆者與很多香港青年朋友一樣感到十分鼓舞。筆者於日前更以全國人大代表的身份，受邀出席由李家超特首作開場發言，在政府總部舉辦「國家主席回信香港學生的重要精神」分享會，深入了解習主席的回信對香港青年的重要意義。

習主席在去年七一重要講話中特別指出，要特別關心關愛青年人。「青年興，則香港興；青年發展，則香港發展；青年有未來，則香港有未來。」他當時表示殷切希望每一個香港青年都投身到建設美好香港的行列中來，用火熱的青春書寫精彩的人生。

過去一年，隨着社會復常，加上逐步走出政治漩渦的泥沼，香港已經踏上「由治及興」的起跑線，對香港青年來説，國家「十四五」規劃、粵港澳大灣區建設以及「一帶一路」倡議等都為他們搭好了施展身手的舞台，特區政府亦推出青年發展藍圖，為香港青年提供多元發展機會。

但筆者認為，香港青年在追逐夢想的同時，也特別要加深對國家的認識，準確把握「一國」和「兩制」的關系，認識自己「根」在哪裏 ，正所謂「根深才能葉茂，本固才會枝榮」，香港特區政府在新時代下除了要更好地做好愛國教育的工作，培養對香港青年的國家的情懷外，更必須進一步加强他們對憲法、基本法及香港國安法的認識，讓他們了解「一國兩制」及法治精神。

筆者從事青年工作多年，深知要青年朋友加深認識國家、了解國情不一定是死板的教學，背誦等傳統方法，也可以是透過香港及內地的參觀考察活動，專題研習等活動教學方式向他們講解，正如習主席在回信中表示，希望香港青年「把讀萬卷書和行萬里路結合起來，深刻認識世界發展大勢，深入了解祖國的歷史文化和現實國情。」

近年來，世界科技創新發展呈現新的特點和趨勢，習主席亦反覆强調「高水平科技自立自强」作為國家發展的戰略支撑。作為科技創新業界的從業員，筆者認為特區政府在推動香港學生「行萬里路」的時候，也有必要讓香港青年更了解國家在科技創新事業的發展，雖然目前教育局每年會提供約十萬個交流名額，足夠讓每名學生在中學或小學階段最少有一次到內地交流的機會，但筆者建議再增加資源安排學生到内地重點參觀科創企業以及相關的智慧城市應用，加强他們對國家科技發展的認識，了解現實國情。

與此同時，要如習主席在信中所說要讓青年朋友們「早日成長為可堪大任的棟梁之才」，除了提供各種資源外，最重要的還是要有高質素的教師隊，故此針對在職及新入職教師培訓，筆者建議應與内地有更多合作，讓所有教師每五年最少參與一次内地院校的國情教育培訓，同時也應與香港特區政府新成立的公務員培訓學院的合作，重點加强教授公民教育科的教師的培訓，例如要求教師每年參與一次在香港舉辦的國情培訓並接受考核等。

筆者衷心期待新一代的香港青年朋友們在習主席以及國家與香港社會各界的關心下茁壯成長，為建設美好香港、實現民族復興積極貢獻力量！

（作者為全國人大代表、互聯網專業協會會長）