【點新聞報道】香港第一個五年規劃持續鞏固和發揮香港在「一國兩制」下教育高度國際化、多元化的獨特優勢，更好服務教育強國建設。全球高等教育分析機構Quacquarelli Symonds（QS）今日（3日）公布2027年亞洲大學排行榜中，香港院校再創佳績，香港大學蟬聯亞洲第一，五所大學創下排名新高，兩所創下十年來新高，除連續第二年囊括五個前十名席位，數量為所有高等教育體系之冠，更是十多年來首次有三所香港的大學包攬前五名，11所上榜院校全數首度躋身亞洲前500名。
教育局表示，香港的高等教育界在亞洲區內再次展現出卓越的國際競爭力與學術實力，成績令人鼓舞。發言人指出，是次佳績反映香港特別行政區政府持續投入資源及推行各項前瞻性措施以配合高等教育發展的努力，進一步鞏固香港作為國際專上教育樞紐的地位。「本港大學在學術聲譽、僱主評價、國際化水平及研究影響力等多項核心指標均繼續領先亞洲。這不僅體現了各高校在教學、科研及國際合作上的不懈努力，亦充分證明特區政府透過各項政策措施與資源投入，成功為高等教育界營造了優良的發展環境，讓香港的教育品牌在國際舞台上發光發熱。」特區政府會繼續透過各項政策措施，包括積極推進北都大學城建設、持續吸引國際頂尖科研人才及學生，以及深化跨境與國際學術合作等，全力支持本港高校再創高峰，不斷提升香港高等教育的國際引領力。
港大表示，大學正積極實踐成為「引領人類未來的世界級大學」的願景，排名進一步鞏固港大在亞洲及全球學術界的頂尖地位。大學將繼續追求卓越，持續推動教學與科研創新，履行全球頂尖學府使命，培育具備全球視野的未來領袖。港大校長張翔表示，港大連續兩年穩踞亞洲第一，源自大學同仁對學術卓越的不懈堅持，亦是近年主動求變的成果。大學將持續匯聚全球頂尖人才，塑造富有探索精神的學術生態，助力香港建設國際教育及創科樞紐，以科研突破配合國家高質量發展，並為解決全球挑戰貢獻力量。
城大署理校長李振聲表示，成績令人欣喜，肯定城大教研團隊多年來推動開創性研究、營造啟發性學習環境所作出的貢獻，亦反映城大積極延攬全球頂尖師資與培育優秀人才的策略行之有效。城大將繼續加強跨學科研究協同，深化國際學術交流，吸引更多來自世界各地的學者與學生，積極支持特區政府推廣「留學香港」品牌，為進一步鞏固香港作為國際教育樞紐的地位貢獻力量。
科大表示，各項大學排名可作為檢視大學在教學、研究及知識轉移等方面表現的參考指標，有助推動持續進步和追求卓越。科大的首要使命始終如一，致力推動優質教育、前沿科研及創新發展，培育具國際視野和創新思維的人才。適逢創校35周年，科大將繼續發揮高等教育及科研創新優勢，積極配合香港整體發展策略，全力支持北都大學城建設及高等教育國際化發展，為香港、國家以至全球可持續發展作出更大貢獻。
中大在最新公布的2027年QS亞洲大學排名中躍升兩位，榮登第5位，並在多項核心指標取得滿分，包括「學術聲譽」、「國際教員比例」、「國際學生比例」、「入境交換生」及「外出交換生」。此外，中大在「每位教員論文發表量」、「師生比」、「僱主聲譽」及「具博士學位的教職員工」等範疇亦進步顯著，帶動整體得分上升，中大表示其反映大學在教學質素、科研實力及國際化發展持續躍進，將繼續力求進步，深化全球合作，並為香港特別行政區、整個國家以至全球的知識進步及社會發展作出貢獻。
理大指出，不同大學評級機構就全球大學排名所採用的準則各有側重，相關指標亦會不時更新。校方將參考排名所涉數據及其他評核結果，作為持續提升的參考依據。展望未來，理大將一如既往在人才培育、科學研究及知識轉移方面力臻卓越，並進一步強化與全球夥伴的聯繫與合作，冀在國際高等教育舞台發揮更重要作用，為推動香港發展成國際專上教育樞紐作出貢獻。
浸大校長衞炳江表示，適逢浸大慶祝70周年校慶之際，院校成功躋身亞洲50強，感到欣喜。他指，浸大過去70年一直秉持全人教育理念，致力培育優秀人才，並與時俱進，發揮人文與科技融合的優勢，推動跨學科教育。他續指，憑藉多年跨學科教學及研究經驗，浸大將全力配合香港第一個五年規劃，倡議教育、科技與人才一體化推進，為國際社會培育具前瞻視野、能塑造未來的人才，助力香港建設國際高端人才集聚高地。
嶺大校長秦泗釗對排名結果表示欣喜，指今次在四項國際化指標同時取得滿分，反映大學在吸納國際教研人才、招收海外學生及促進跨地域學術交流方面獲高度評價。首屆「丁肇中精英班」更取錄來自吉爾吉斯、尼泊爾及菲律賓等亞洲國家的優秀學生，修讀不同學科，體現嶺大匯聚亞洲人才、促進跨文化及跨學科交流的獨特優勢。他相信，排名躍升有助進一步提升嶺大在亞洲高等教育界的影響力與學術聲譽。
都大校長林群聲表示，排名上升是對全體教職員及學生共同努力的肯定。他強調，都大始終將教育質素與學生發展放在首位，會保持初心，不刻意追逐排名，亦不為排名改變大學發展方向。都大將繼續發揮應用科學大學的獨特優勢，緊貼市場及行業發展需求，深化與全球優秀學府及業界的合作，為學生創造更多元學習與實踐機會。展望未來，都大表示將繼續因應社會需求開辦高質素專業課程，培育具國際視野與實戰能力的人才，推動具影響力的跨學科及應用研究，並推進校園國際化，助力香港建設國際專上教育樞紐。
教大表示，對於在QS亞洲大學排名2027中持續躍升深感鼓舞；排名穩步上升，反映教大在亞洲以至全球學術界的表現備受肯定。教大近年積極拓闊國際合作夥伴網絡，深化跨地域交流與協作，交流學生人數較往年倍增。為配合香港建設國際專上教育樞紐的發展方向，廣納來自世界各地的優秀人才。在近日美國史丹福大學公布的2026年全球頂尖2%科學家名單中，教大共有73位學者獲選，創下歷史新高。與此同時，大學不僅在研究領域屢獲國際殊榮，人均學術論文產量也持續提升，僱主聲譽亦穩步上揚。種種成果反映教大以「教育未來 多元人才」的策略方向所取得的積極進展。教大未來將繼續推進國際化發展，加強知識交流與創新協作，致力為學生提供更多元的學習體驗，培育具備全球視野和社會承擔的新一代人才。
樹仁大學署理協理學術副校長（大學研究）林之博士表示，仁大的百分比排名連續兩年位列前四分一，反映大學仍然保持強勁的競爭力，來年將朝着兩個重點方向發展，進一步提升大學的影響力。第一，在教職員發展方面，仁大致力培養更濃厚的科研文化，透過舉辦工作坊及經驗分享會，廣邀成功獲得「本地自資學位界別競逐研究資助」的同事分享申請策略、實戰經驗及寶貴見解，以促進學術交流並提升整體研究能力。同時，仁大亦會積極尋求與出版社加強合作，推動學術期刊及論文的開放取用（Open Access）出版，以提高研究成果在國際社會的曝光率及學術影響力。此外，在學生發展方面，仁大將透過舉辦學生活動、學術與專業比賽、企業參訪以及海外學習交流團等多元化活動，提升學生的參與度，拓闊其國際視野，並鼓勵他們探索不同學術及專業領域的發展機遇。林博士相信該措施將有助促進更多學生交流及國際合作項目，進一步提升學生的全球競爭力。
恒生大學校長莫家豪表示，排名提升顯示大學社群在教學、研究及社會服務等多方面的努力和成就，逐漸獲得國際學術界肯定。他說，大學不會刻意追求排名，只會作為參考，以更清楚了解自身的優勢及需要改進的地方，會致力把香港恒生大學打造成為亞洲領先的私立大學，以卓越的學生學習體驗、具影響力的研究以及深遠的社會參與而著稱。
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