【點新聞報道】為響應世界精神衞生日，教育局將2026年10月至2027年1月定為「4Rs精神健康月」，鼓勵學校舉辦校本活動，提升師生及家長的抗逆力與幸福感。教育局局長蔡若蓮日前到訪北區香海正覺蓮社佛教陳式宏學校，親身體驗學校如何提升學生、老師及家長的身心靈健康。
陳式宏學校將精神健康元素融入校園日常。校內特設「心房」及「心薈」專屬空間，讓學生在小息參與靜觀、空靈鼓及禪繞畫等活動，並推行課前「觀呼吸」練習，助學生平靜情緒、提升覺察力。學校亦舉辦「幸福成長禮」，讓學生以不同方式感謝父母，家長則以回信分享感受，促進親子溝通，校方並為老師舉辦靜觀工作坊，讓家長與老師同樣獲得支援，共同建立充滿關愛文化。
該校校長方子蘅認為，教育局《4Rs精神健康約章》有效扣連校園的日常實踐，校方秉持「全校參與、預防為本、及早支援、家校同行」原則，將4Rs元素全面融入日常校園生活。她強調，學校採取「三軌並行」策略，以學生為主角，家長與教師為同行者，共促精神健康。
蔡若蓮肯定學校各持份者對精神健康的重視，並讚揚學校以4Rs為原則設計多元化課程與活動，讓學生在校內學習核心理念，並將所學延伸至日常生活。她強調在學校、學生、老師、家長及全社會的共同努力下，局方希望透過持續推動《4Rs約章》及相關活動，讓每一位學生都能在正向、關愛、和諧的環境中健康成長。
蔡若蓮指出，教育局會繼續透過跨部門及跨界別合作，引入社區資源，與學校攜手進一步強化推廣學生精神健康的工作，讓4Rs元素在更多校園落地生根，共建關愛、健康、正向的成長環境。
教育局表示，將繼續積極協助學校以「全校參與」模式，從「普及性」、「選擇性」及「針對性」三個層面，全面促進學生的精神健康，並加強對有精神健康需要學生的支援。
為進一步強化學生精神健康支援，教育局本學年將以「抗逆力」及「人際關係」為核心主題，持續向全港中小學推廣《4Rs約章》。此外，局方繼早前推出適合不同學習階段學生的「精神健康素養資源套」，即將推出「精神健康素養家長培訓資源套」，加強支援學校協助家長及早識別和照顧有精神健康需要的學生。教育局亦定期更新「校園·好精神」網站的資源和策略，以及因應學生的需要適時推出專頁。
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