【點新聞報道】「2026年度魯迅青少年文學獎港澳賽區頒獎典禮暨精選獲獎作品展」於今日（3日）下午舉行，整場典禮溫馨圓滿、亮點滿載。現場除有重量級嘉賓、亦有港澳地區和少數族裔面孔的獲獎學生、表演同學及家長，充分體現魯迅青少年文學獎鼓勵不同文化背景青少年學習語文，弘揚中國文學藝術、加強歷史文化教育及促進青少年交流的辦賽初衷。
典禮現場氣氛熱烈。下午一點半，學生們陸續入場就座，相識的家長見面亦會互道恭喜。魯迅先生長孫周令飛一進場便和表演同學親切互動，詢問她們的「來歷、來港經歷」等問題，在台前和同學合照時亦耐心交談，流露出對新生一代的關切和關愛。
典禮開場節目由九龍真光中學、破曉藝術團帶來詩朗誦《走進魯迅》，隊伍中有非母語學生用流利的廣東話和普通話鏗鏘朗讀魯迅先生的金句，將魯迅筆下振聾發聵的思想力量呈現於現場，贏得陣陣掌聲。
是次魯青獎首次有非母語同學參加毛筆書法。在書法評審專業點評總結環節中，招明老師特別講解了兩位非母語學生的參賽作品，稱讚她們用筆功力扎實，值得母語中文學生借鑒學習；中文寫作評審及年度評審總結環節中，康一橋老師同樣點評了非母語組一等獎的作品，肯定其文從字順、感受真切，充分反映出少數族裔青年透過中文書寫表達自我的能力。
除少數族裔、非母語學生大放異彩之外，本屆賽事亦有特殊學校參與，並有特殊學校學生脫穎而出獲獎，印證文學創作沒有界限。中華基督教會望覺堂啟愛學校校長黃偉倫於現場分享，賽事採用統一專業評審標準，不分國界、不設界限，給予所有學生平等展示才華的舞台。他呼籲更多同學多閱讀、勤寫作，鼓勵不同學校的同學彼此交流，在文學之中互相看見。
從少數族裔、非母語學生跨越語言障礙，在書法與寫作項目交出亮眼成績；到特殊學校學子突破自身限制，勇敢站上比賽舞台收穫認可；再到全場師生、家長之間滿含鼓勵的互動，每一處細節都飽含濃厚的人文關懷。賽事以文學作為橋樑，消弭語言、族群與身心的差異，讓不同背景的青少年都能感受中文文學的魅力，既傳承魯迅精神，也體現出文學教育包容多元的溫柔底色。
（點新聞記者曾安妍報道）
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