文/姚昊綸
2026年魯迅青少年文學獎（港澳賽區）初中組 三等獎
到了十二月，人們都是在想聖誕節的好去處、計劃如何慶祝和回鄉探親等節日。而我們卻不一樣，我要準備去中學迎來第一次的交流團，心情既興奮又期待，像是鳥兒剛學會飛的心情一樣。
是次交流團的目的地是在廣西的梧州及桂林，我們大約先到一間廟宇參觀，同日的另一個地方是要去一間和我們是姊妹校的山區學校。從市區回到這間學校需時將近兩小時，我真是打從心底佩服他們能夠從市區乘校巴到達這間遙遠的小學。
在這裏的第一件事，便是我們分享香港的特色美食及文化，並教會他們幾個英文單字。過程中，小學生們十分認真地聆聽我們的介紹，也很投入我們所教導的英文單字。接下來便是輪到小學生們表演武術。當他們站在台上時，便已經感受到他們的氣勢。每一拳，每一個呼喊都強而有力、極具張力，看得我們嘆為觀止。
武術表演之後便是兵器表現，首先是劍術，然後便是棍術。棍術的關注點並不在內容，而是本來的使用者，他的身高比他手上的棍還要矮上一截，我們也不由自主地緊張起來，但他很快，他的行動證明他的實力。木棍在他手中像是如魚得水一樣，完全不受身高的限制。原來自身條件限制並不會局限自己的能力，直到親眼看見這位「小宗師」的表現之後，令我更確信這個觀點的真實性，更令我明白到突破界限的意義。
到了第三天，我們再去一間桂林的姊妹校。到達的時候，有兩個小學生熱烈歡迎我們的到來。當天第一個活動，竟然是一個活動——拔河。這項運動我也是第一次玩呢，但由於對手是小學生，我們男生一組同學放一點水。比賽開始時，不出意料是小學生組贏，但他們擺出了得意的表情，也激起了男生們的鬥志。第二場我們毫不留力地拉扯，最終以壓倒性的姿態勝出，除了感受到我們勝利的喜悅之外，更感受到小學生們玩樂的喜悅。
之後深入交流後，原來這間學校的小學生大部分都是留守兒童，父母長期在外工作，就算現在是聖誕節期間也好，他們的父母也不會回來。聽到這裏，我的心也不禁酸了一下，試代入他們的角度想，父母長期外出公幹，我們難免也會感到寂寞。但我們與他們這些留守兒童相比，他們的寂寞程度更是不可想像，所以這些小學生與我們玩，才會露出難得可貴的笑容。
交流團結束後，我一直在想山區的留守兒童們的事，一邊希望他們能夠繼續堅持。同時回家後，我也會盡量抽空陪伴父母，畢竟父母不會陪着我一生，始終都會老去。所以從這一秒開始，盡量多陪伴父母，才不會留下遺憾。
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