逾200高中生走進理大實驗室 實踐科研夢

【點新聞報道】在推動香港發展成為國際創科中心的進程中,年輕一代的創新力量絕對不容忽視。香港理工大學(理大)第六屆「青少年研究指導計劃」今日(20日)舉行閉幕典禮,210名來自79間本地及國際學校的高中生,在大學學者的專業指導下,提早踏入大學實驗室,完成35個涵蓋人工智能、醫療科技、生物醫學等前沿領域的研究項目,展現出非凡的科研潛力。

理大常務及學務副校長黃永德表示,計劃推動中學生及早接觸前沿科學與創科概念。他指出,「科研是一項極具趣味的工作,從發掘問題到驗證理論,能帶來巨大的成功感。我們希望年輕人盡早親身體會科研的意義。近兩三年,不少學生的研究成果甚至成為教授發表論文或國際會議報告的一部分,這不僅讓學生的工作充滿意義,更真正推動了新知識的產生。」

打破中學課堂局限 運用所學解決現實問題

四位學生成功開發出結合人工智能視覺、實時圖像處理及高精準度動作控制的寫字機械人。(點新聞記者攝)

在工業及系統工程學系副教授李嘉敏團隊的指導下,四位學生成功開發出結合人工智能視覺、實時圖像處理及高精準度動作控制的寫字機械人。李嘉敏亦高度讚賞這群學生的投入,指他們為了完成項目,平日在校上課,周末則全心在理大實驗室鑽研。

對於能提早享受大學級別的科研資源,來自李寶椿聯合世界書院的KHEIRI Noura感到非常驚喜:「在專業的實驗室與真正的教授合作,處理具現實影響力的課題,這對中學生而言是極為難得的機會,讓我大開眼界。」

來自英基港島中學的JANG Subin和劉潤芊則不約而同指出,雖然在校內熱愛數學與電腦科學,但缺乏將知識轉化為現實應用的途徑。透過這次計劃,他們終於學會如何運用課堂所學,為香港社會作出實際貢獻。

來自香港耀中國際學校的李槐軒則分享,「在編程和動作處理上我們遇到不少困難,但在導師悉心指導下,花了大約兩個月時間反覆測試,最終成功解決問題。」這次經歷讓他們對AI及工程領域的熱情大增,更堅定了未來升讀相關專業的志向。

從日常生活出發提升科研興趣

醫療科技及資訊學系助理教授(研究)周弘毅及其團隊,帶領來自哈羅香港國際學校的何芯悅及弘立書院的學生黃逸軒,完成「以『同一健康』理念探討香港水果外皮中的耐藥性真菌」的專題研究。

周弘毅指出,研究從大眾熟悉的身邊事物入手,藉由「水果洗與不洗有什麼分別,削皮不削皮有什麼分別」等生活化問題激發學生的好奇心。兩位同學表示:「計劃讓我們有機會走進大學實驗室,親身體驗從樣本收集到真菌鑑定的完整研究流程,深刻體會到真實科研的挑戰與團隊協作的重要性。這段實踐經驗將成為我們未來學術與職業發展的重要基石,我們亦希望日後能在大學深造,繼續在科研領域探索。」

210名來自79間本地及國際學校的高中生及早進入大學實驗室,參與創科研究。(點新聞記者攝)

理大自2021年推出「青少年研究指導計劃」,已累計吸引近900名高中生參與,順利完成213個研究項目。新一屆計劃預計將於明年初開始接受報名,並於四月至八月期間展開,繼續引領更多青年學子踏上科研探索之旅。

(點新聞記者辰耳報道)

(本文為作者觀點,不代表本媒體立場)
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