王華湘中學STEAM夢啟航 學生親探海水化淡廠 「飲水思源」點亮創科未來

文/仁濟醫院王華湘中學

2026年5月30日，仁濟醫院王華湘中學學生代表在中國建築國際集團有限公司（中國建築國際）以設計、建造、運營一體化模式（DBO）打造的將軍澳海水化淡廠，參與「STEAM中建夢想」學習計劃啟動儀式，並於現場分享學習心得，展現學生在創科教育領域的積極風采。

是次啟動儀式匯聚多位重量級嘉賓，包括發展局局長甯漢豪、中聯辦教科部副部長葉水球、建築署署長李翹彥、教育局首席助理秘書長謝婉貞等，共同見證這項致力培育香港青少年創科人才的重要計劃啟動。王華湘中學陳焯思同學作為計劃參與者代表，在儀式上分享參觀學習的所見所感，成為全場焦點。

「STEAM中建夢想」學習計劃旨在立足國家及香港青少年創科教育需求，依託企業專業實力和實踐優勢，搭建具行業特色的STEAM學習平台。

「STEAM中建夢想」學習計劃由中國建築國際自2025年3月試點推出，旨在立足國家及香港青少年創科教育需求，依託企業專業實力和實踐優勢，搭建具行業特色的STEAM學習平台。計劃透過「教育基地、主題教材、STEAM大使」三位一體模式，結合工作坊、主題講座、實地考察及趣味實驗等活動，已累計舉辦超過30場活動，惠及逾1800名中小學生。公司更自主開發「飲水思源」、「應對氣候變化」等主題教材，讓學生從真實工程場景中學習跨學科知識。

當日，陳焯思同學以「未來水資源」為主題，與中國建築國際STEAM大使及AI助手互動，共同生成想像中的香港未來畫面。她在分享中表示：「親眼見證海水化淡廠的實際運作後，我深刻體會到水資源得來不易。香港供水體系背後涉及東江水供港歷史，以及先進的逆滲透海水淡化技術，社會投入大量科技設備來應對缺水挑戰。這次體驗讓我明白科技如何解決生活中的實際問題。」她特別提到對人工智能融入日常生活的關注，並期望未來能探索以科技解決不同範疇的難題，展現王華湘中學學生勇於思考、積極創新的精神面貌。

STEAM教育基地覆蓋水資源、氣候變化、智慧建造等熱門板塊，為學生提供豐富的科普學習場景。

中國建築國際已在香港設立3個STEAM教育基地，分別為將軍澳海水化淡廠（主題：飲水思源）、元朗防洪壩及明渠改善計劃（聚焦氣候變化與防洪排澇），以及C-SMART智慧工地研發中心（展示智慧建造技術）。這些基地覆蓋水資源、氣候變化、智慧建造等熱門板塊，為學生提供豐富的科普學習場景。大灣區內地基地則聚焦建築光伏一體化（BIPV）、複雜幕牆技術、組裝合成建築法（MiC）等現代建築工業化技術，幫助學生拓展國際視野。

發展局局長甯漢豪在儀式上強調，人才培訓必須從小做起，感謝中國建築國際主動構建這別具意義的學習平台。她期望更多企業效法，將標誌性工程轉化為教育基地。中海集團總經理張海鵬表示，該計劃是集團服務社會、點亮青少年科學夢想的重要途徑，未來將融入人工智能與智慧建造等前沿技術，培育兼具創新能力與家國情懷的新一代香港青年。中國建築國際集團副總裁陳恒鑌則希望透過真實場景學習及前線工程師分享，讓學生加深理解，並將資源整合成惠及全港學生的平台。

仁濟醫院王華湘中學林令怡副校長指，參與「STEAM中建夢想」計劃不僅是學生走出課堂、連結社會的寶貴機會，更體現學校一直重視STEAM教育、培養學生綜合素養的辦學理念。透過親身參觀海水化淡廠、與AI互動及聆聽專業人士分享，學生不僅掌握水資源管理、工程技術等知識，更提升了問題解決能力、創新思維和對國家發展的認識。

仁濟醫院王華湘中學亦將以「STEAM中建夢想」學習計劃為契機，進一步推動校本創科課程發展。

陳焯思同學的分享獲得在場嘉賓及師生好評，充分展示仁濟醫院王華湘中學學生敢於表達、樂於探索的態度。該校文嘉燕校長認為認為學校未來將繼續鼓勵更多學生參與類似計劃，深化與業界及教育機構的合作，讓STEAM教育在校園內生根發芽。展望未來，「STEAM中建夢想」學習計劃將持續優化教學體系，聯動政府、學校及社會力量，搭建多維度科普共育平台。仁濟醫院王華湘中學亦將以此為契機，進一步推動校本創科課程發展，助力學生在瞬息萬變的時代中把握機遇，實現個人夢想與國家發展同頻共振。