文/關品方
彭博報道Anthropic完成了新一輪融資,最新估值達9650億美元。今年3月OpenAI融資時,估值為8520億美元。此前SpaceX準備IPO時,傳聞估值更高達14萬億美元。戴爾近期獲得五角大樓總值97億美元的新合約,股價飆升36%——特朗普2月買入該股票以來,累積漲幅高達240%;生產AI記憶體的相關公司價值也不斷飈升。這些都只是滄海一粟,反映五角大樓、華爾街和白宮之間的少數利益階層賺到盆滿缽滿,非一般普羅大眾能夠想像和理解。
這些距離一般普羅大眾看似十分遙遠,但AI時代到來其實早已逼近身前。筆者認為,年輕人面對AI時代,最重要的是善用AI工具,積極培養敘事的能力、提升創造力、增強判斷力。
筆者認為,核心邏輯是AI只可以替代重複性執行的工作,但替代不了人類的思考與表達能力。AI負責執行,人類負責定方向、做決策、講價值、搞創新。AI技能是工具基本功,而敘事、創新、判斷是人類不可被AI取代的核心競爭力,三者搭配好,才是新時代的完整能力,才可以有效駕馭AI。
AI技能是新時代通用「工具箱」,類似過去學用電腦、學用手機;不是非要學編程、算法,而是學會使用AI工具解決問題。為了搜集資料、整理文案、數據分析、做PPT、畫圖、寫代碼初稿,要懂得提示詞、辨別AI對錯、藉助AI高效提速,避免低效重複勞動。如果沒有這項能力,做事效率會被同齡人拉開巨大差距,變得自卑,缺乏自信。
另外要懂得敘事,建立表達與共情的能力。AI只會堆砌文字,不懂打動人心。講故事不是編故事。要把故事講好,關鍵是觀點表達,把複雜結論精練地在文章、答辯、面試、匯報等場景表達出來。有關產品或項目的敘事,要講清一件事情的意義、價值、用途(例如創業、求職、辯論、做課題);重點是情感溝通,要洞察受眾需求,打動老師、客戶、面試官和觀眾聽眾。AI能夠生成文稿,但抓不住讀者情緒和場景痛點。文章是AI生成的還是筆者自己創作的,一看就知道。
新時代的宏觀環境重視創新,要能夠在現有的基礎上重組舊概念、落地新方案。AI依託現有數據生成內容,很難(甚至不能夠)突破固有信息邊界。創新是跨界融合,是優化改良,把A領域知識運用到B領域場景;發現現有方案漏洞,提出新的解決方法。創新是落地創造,把AI生成的零散想法組合為成熟的作品和項目。
新時代的競爭環境強調判斷。懂得篩選、取捨、辨錯,才是人類的頂層能力。AI內容時有誤導、偏見和錯誤,要培養自身的判斷力,用來甄別AI輸出內容的真假和靠譜程度;要從多條方案裏選擇最優路線,規避風險和陷阱,分清什麼事能用AI做、什麼事必須自己親自做(尤其是決策)。判斷力是決定最終結果的上限,是決策者的核心素養,是差異化的分界線。
筆者認為,學生在升讀高中之前,不宜過早接觸AI輔助自學,這是關鍵。希望文教界的專家學者們能夠對此有一致的共識。高中、大專、職校和高校學生應打好AI基礎、學習AI技能,養成習慣。日常用AI輔助預習、整理錯題、梳理知識點,但答案必須自己驗算,不可以直接抄作業。要熟練幾個通用AI(文本+畫圖),學會精準提問,練習寫優質提示詞。應要了解AI的基礎常識,明白AI的優缺點和局限性。
筆者進一步認為,重點應放在以AI應用在課堂上主動發言、做課前演講,練習簡短概括知識點;寫作文章要跳出模板,從真實的經歷切入,鍛煉敘事邏輯;參加辯論比賽、社團匯報和公眾演說,鍛煉臨場表達。理科學生應多做探究性小實驗,不局限課本標準答案;日常多提問,想想事情能不能換個做法解決。網上信息要多方查證,不盲從AI短視頻給出的片面結論;刷題對錯要從多源頭自主復盤,不可以依賴搜題軟件直接給答案。到大四那一年,應用AI應側重職業和專業選擇,對接就業、考研和創業。
AI技能方面,應結合自身的專業,學習垂直AI。文藝科,學文案/調研AI,理工科,學代碼/仿真AI,財經科,學數據/分析AI。用AI做文獻整理、數據預處理,但核心分析和結論原創應由自己完成。為了求職、考研和創業,應選修AI通識課,看懂行業、產業和專業的發展趨勢。現時已有工信部認證的AI在線課程,內容十分豐富廣泛,進階深淺程度和專業範圍各有不同,可各取所需,筆者認為在學和在職的年輕人值得注意,及時系統學習、充實自己。學如逆水行舟,不進則退。
學習AI,在敘事能力方面應聚焦課程的結課答辯、實習匯報邏輯,項目PPT路演;參加創新創業大賽,打磨商業項目論述;實習面試、反覆打磨自我介紹與實踐經歷。
學習AI,在創新能力方面要立足專業痛點,做論文課題、科創項目,用AI做輔助工具,原創核心思路;應跨專業選課、組隊,打破單一學科思維壁壘。
學習AI,在判斷能力方面,論文、數據應審慎校驗AI生成內容,規避錯誤;實習、擇業時應理性分辨行業的風口,不被熱點裹挾而盲目跟風;面對海量網絡資訊和招聘信息,應獨立甄別真偽。
筆者以上的建議,對在工作崗位上不同年齡層的高層中層和基層職場的就業群體來說,都基本適用。至於近年興起的OPC(一人公司),應用AI的能力培養「AI Agents」幫助自己的工作,更是關鍵成功因素。這是近年興起的新社會階層的成功之道,筆者不在本文詳細分析解說。退休後的樂齡長者,在力所能及的範圍內,也應該懂得AI應用。
總而言之,用AI做自己的手和腳,用自己的大腦做獨立思考,將工具箱交給AI,把方向、表達、創意、判斷和決策留給自己。以上是筆者的個人心得,不忝野人獻曝,謹供參考。
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