大學校長論壇|如何推動知識全球化?5位高教領袖探討交流

首場會議主題為「知識全球化對人類的重要性」。(大公文匯全媒體記者萬霜靈攝)

【點新聞報道】「知識全球化」大學校長高峰論壇2024今日(2日)在香港會展中心舉辦,論壇為期兩天,分別由香港本地九間大學校長主持,共同圍繞九個議題展開探討。

大學校長高峰論壇2024開幕禮上,香港對外交流友好協會創會主席、論壇籌委會主席梁美芬一開場即用人工智能以八種語言包括英、法、阿拉伯語甚至一些南美語言,去向來自世界各地的大學校長及高教領袖和學生打招呼,全場嘉賓、觀眾表現興奮,氣氛熱烈。她致辭時指,今次論壇選擇以人工智能(AI)作為切入點,正是因為深深感受到世界的風雲變幻,面對複雜多變的社會局勢與AI快速發展的趨勢,來自不同國家的人們應該共同應對。「在人工智能教育我們的年輕一代之前,我們應當如何教育人工智能?」同時論壇亦致力推動全球學界互聯互通,是次論壇主題「知識全球化」正是其中一個焦點。

梁美芬開場時利用人工智能以8種語言包括英、美、法、阿拉伯語等,向來自全球各地的大學校長及高教領袖打招呼。(大公文匯全媒體記者萬霜靈攝)

梁美芬認為,AI已融入到日常中的方方面面,成為人類生活中不可或缺的一部分。惟她同時指出,當全世界都在期待AI革命帶來各種便利的同時,人們應當珍視的人文、法治、倫理、道德等人道價值,是否能在這場革命中得以延續,「我們到底準備好了嗎?我們的下一代可能面臨什麼?當他們與人工智能朋友、老師、教授一起玩耍相處時,我確信他們會比上一代更聰明,但他們的個性會變得如何呢?」

梁美芬表示,在AI時代下,機會與挑戰並存,想要善用AI所能帶來的好處,防止其遭受惡意使用或濫用,就必須在AI管理、倫理、道德和法治等方面達成全球共識,以保障下一代健康成長,而是次高峰論壇正是開始這類全球探討與合作的最佳機會。

她又感謝香港大學教育資助委員會、八所資助大學及一間公立應用科學大學的鼎力支持,是次論壇經歷短短七個月的籌備時間即得以落地,規模盛大,探討議題亦極具前瞻性及時效性。她強調,香港是中西交匯的城市,有着五所世界百強大學,眾多人才、資源和機遇匯聚於此,歡迎海外教授和學生到來實踐理想,而今次香港的大學校長與全球海外學者共聚一堂,助力展示「留學香港」品牌的同時,更能推動香港成為國際高端人才集聚高地。

5位高教領袖探討「知識全球化對人類的重要性」

今日緊接開幕禮進行的首場會議,主題為「知識全球化對人類的重要性」,由香港科技大學校長葉玉如主持,與5位來自全球各地的高教領袖,探討透過全球信息交流和共享,如何促進知識跨國傳播、建立合作,為人類帶來更璀璨的未來。

浙江大學校長杜江峰率先從知識全球化推動可持續發展的角度切入,強調了學習資源和信息全球化的重要性。他指出,面對社會環境的快速變遷,人們需要持續學習新知識、掌握新技能,透過建立全球學子共同學習平台,讓學習資源共享,有助於培育未來創新人才。他表示,需要加強科研合作與學術交流以應對全球挑戰,特別是世界正面臨氣候變化和生物多樣性喪失等問題,迫切需要共同探索解決方案,全球化的科學研究將促進知識創新和技術進步,推動科技成果的應用轉化。

杜江峰認為,需要打破地域和文化的界限,促進人類文明的傳承和交流。他引用了張騫出使西域和鄭和下西洋等歷史上中西文化交流的例子,強調推動西學東漸的重要性,展現文明的多樣性和包容性,促進不同民族之間的相互學習和交流,有助於藝術、哲學等領域的蓬勃發展,繪製出人類文明的多元圖譜。

美國加州大學聖地亞哥分校校長Pradeep K. KHOSLA提出,面對全球性的複雜社會問題,每個人都應有權獲取和使用科學的資料和數據,「因為能解決問題的頂尖專家並非局限於單一機構,而是跨越多個機構、多國家/地區,因此實現數據的民主化至關重要。只有當每個人都能利用數據解決問題時,我們才能更好地改善生活。」

KHOSLA比喻,數據科學就如同海灘上的金屬探測器,「想像在海灘上,人們正利用金屬探測器尋找硬幣或其他寶物。這就好比數據科學。這需要有才華的研究人員和適當工具來整合承諾性陳述、理論和數據分析。數據科學能夠幫助我們解決這些問題,為搜尋複雜的跨學科、多維度數據提供了科學基礎。」KHOSLA強調,高等教育成本不菲,並非全球所有人都能負擔,導致研究機構的數據資源存在差距,為此當前世界更應藉數據共享創建公平的競爭環境,成為全球經濟流動性,讓整體人類得益。

英國前曼徹斯特大學校長Dame Nancy ROTHWELL則表示,知識不僅僅是與科技和科學相關,還包括對個人和社會行為的理解,在知識全球化下,需要通過保持聆聽多學科、跨國家和不同觀點的價值,其持續開放和願意合作才能獲得優勢。

阿聯酋大學副校長Ahmed Ali ALRAEESI提到,該校啟動了一系列旨在應對全球挑戰並與國際合作的倡議,包括非洲婦女賦權計劃,及推動農業可持續發展等,透過這些學術網絡有助將可持續發展目標整合,推動全球發展,為後代創造更多機遇。

東京大學全球教育中心副主席兼主任Yujin YAGUCHI認為,為迎接更多元化挑戰,大學必須成為一所真正卓越且具包容性的機構,透過與世界各地的優秀合作夥伴分享知識、促進創新,為打造一個經濟和生態可持續的世界作出貢獻。

(大公文匯全媒體記者陸雅楠、姜嘉軒報道)

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