訪皇崗口岸探通關配套　團結香港基金37名「灣區小記者」童聲說APEC

【點新聞報道】團結香港基金（基金會）轄下營運機構中國文化研究院（文研院）與騰訊基金會聯合發起的教育公益項目「趣學普通話」，日前於深圳圓滿舉辦為期兩日的「大灣區青少年文化交流營」。37名來自香港、澳門及深圳的小學生，以「灣區小記者」身份實地採訪深圳舉辨亞太經合組織（APEC）第三十三次領導人非正式會議的準備工作，並製作報道內容與片段，拓闊國際視野，深化三地青少年文化交流。

「趣學普通話」以「AI科技＋中華文化」的遊戲化學習模式，結合線上學習與線下體驗。項目每年舉辦的「港澳小學趣學普通話線上挑戰賽」，吸引港澳兩地超過100間小學、逾2.3萬人報名。今年，來自香港、澳門表現優秀的「普通話之星」，聯同深圳的同學共約40人，參加是次交流營。適逢深圳即將舉辨2026年深圳APEC峰會，故活動主題定為「灣區小記者童聲說APEC」，讓同學化身成「小記者」透過真實採訪，實踐「線上線下互動」的語言學習模式。

「小記者」加深認識國家發展路向

一行「灣區小記者」分成四個組別，接受專業傳媒導師指導，在實地採訪一線工作者後，即時製作報道內容及片段，於結營儀式中分享其學習成果。其中，小記者們在福田區皇崗口岸參觀口岸設施，聽完移民管理警察關於「一地兩檢、合作查驗、一次放行」如何讓跨境往來更順暢的介紹，「灣區小記者」勇敢舉起話筒向移民管理警察提問，明白了高效通關是如何實現的。

另有小記者分別在龍崗區坂田機器人街區、南山區蛇口境外人員管理服務中心以及南山區深圳灣文化廣場，分別就科技助力、志願服務及文化文博等進行參觀和採訪。

結營儀式上，來自香港保良局蕭漢森小學的「小記者」劉耀銘同學表示，這是一次別具意義的交流活動，「學習普通話的趣味不會只限於課堂中，能夠透過人與人之間交流的互動模式，獲益良多。」來自澳門聖若瑟教區中學第五校的劉鯤鵬同學再度獲邀成為「小記者」參與今年交流營，劉鯤鵬認為，三地同學能聚首一堂學習的機會難得，「藉着這次採訪到2026年深圳APEC峰會的相關生活配套範疇，加深我認識國家的發展路向。」來自香港軒尼詩道官立小學的「小記者」曹乙麟同學也表示：「導師教導我們一件事情可以有很多不同的報道方式，向訪問對象提問時，增強了我的信心。」

以「小記者」的視角趣學普通話 助文化交流

騰訊互娛社會價值探索中心生態負責人蔣區認為，今年 APEC在深圳舉辦，是一個把普通話課堂搬到籌備國際盛會前線的契機，能把學習成果帶進真實的文化傳播場景。「這次讓孩子們以『小記者』的視角去發問、去表達，是希望他們把普通話運用到真實語境裏，變成可運用的能力，同時也讓他們真正體會到語言是連接世界的橋樑。」蔣區透露，未來將持續通過騰訊旗下Tencent WeTech Academy及《趣學普通話》教育公益項目，發揮在遊戲化設計、AI技術等方面的優勢，開拓學生線上互動學習空間，讓普通話學以致用，助力文化交流。

中國文化研究院院長邱逸指出，非常高興能再度見證粵港澳大灣區的莘莘學子，在學習語文的過程中感受到『趣』味學習的真蒂，促進大灣區文化交流、感受優秀傳統文化魅力。文研院一直與騰訊基金會攜手堅持「科技向善」的實踐，今後也將繼續並肩開拓「AI創新中華文化教育」之路，建構更多趣味及跨學科元素兼備的互動教材。