粵港澳大灣區的發展建設中，教育是重要的一環，不少深圳的中小學也開始借鑒國內外經驗進行各種創新探索，加入信息化、國際化等元素，培養學生的科技創新技能和全球文化視野。近日，PBL（Project-Based Learning）項目成果路演在南方科技大學第二實驗學校進行，該校三年級的學生圍繞「一棵樹的價值」提出各種問題並互相解答。受訪家長表示，很支持這樣的創新型學習，「未來孩子們的個人成長與發展，除了成績外，應該更多地去培養怎麼學習、怎麼提升發現和解決問題的能力。」
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